《和对象在教室控制不住怎么办》剧情简介
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《和对象在教室控制不住怎么办》相关评论
雷蕾Harry
同意“抢救式记录”的说法初衷值得肯定但这种题材光以情动人还远远不够 动不动就以各种漂亮（却做作）的空镜串场和对象在教室控制不住怎么办开始还是因受触动而落泪中段起基本都是因为哈欠了“去苦难”适得其反内容单薄隔靴搔痒素材组接无力没空镜就成了个短片访谈录“唯美”的制作思路其实更接近剧情片然而呈现出的效果却更像一场以慰安妇老人为主题的摄影展同样是拍采访得学学人家王兵的力量是从哪里来的
陌上看雪
果然是心境不同看电影的感受就不同同样的人看《古代来的小媳妇》时感觉很欢乐但看《画皮高清》时就开始无聊了美式三俗片也是初看觉得笑点颇多同样的笑点看多了也就觉得烦了和对象在教室控制不住怎么办尤其这种以取笑他人为乐段子还好大智若愚
冥加玲士
对人物的表现看起来就是物质上的贫瘠和精神上对宗教的敬畏和依赖和对象在教室控制不住怎么办也有为了小孩上学而出门打工、为了怀孕的老婆去讨要口粮之类的世俗生活但都只是背景镜头一看就是精心设计也让人知道不能当作写实类所以无法由此了解镜头中那些人的生活当然画面还是挺漂亮的放空着光看画面也不难受
他乡永不归
我不认为影片的哪一帧是浪费的愤怒是一个点动的情绪和对象在教室控制不住怎么办没有人能持续愤怒70年最终一切的情绪都要归于生活归于平淡的一分一秒被迫成为“慰安妇”愤怒过后沉淀下来的是什么我很欣赏郭柯的镜头语言因为那才是生活太多的事都太难而她们很美《古代来的小媳妇》很美知足很美友好很美谢谢
