《满江红》剧情简介
呵呵果然厉害看来队长叫我来还是有他的道理的既此那就来吧十三说完双手握刀放到面前用舌头舔了一下刀面接着把刀尖放到地方向刘忙跑去刀尖跟地面造成...刘忙拔腿就向一楼跑因为太过着急(电脑阅读www.16k.cn)没怎么注意前面跑到拐角地时候突然跟一个人撞在了一起由于惯...
大厦上那个狙击手微微一愣扔掉嘴里的烟头用瞄准镜四处寻找终于在街尾看到了两个人手里都拿着枪没错他们就是迅速赶来的特工组特工狙击手看起来很气愤枪口一斜对着那...
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琳玖
九年后二刷蓝光满江红除了结局的大梗之外一点印象也没有当新片看了全片以七个教授(包括人类学家考古学家心理学家神学家)与一个学生在度假屋中的对话构成即将离职的奥德曼教授自陈他其实是在地球上生活超过一万年的穴居人而且就是耶稣本稣除了结局坐实他真实身份的自爆之外(但这段并不符合他的人设属于败笔)他所讲的故事挺巧妙逻辑可以完全自洽但又恰好没办法证伪历史可以在教科书上查找而个人经历也可以蒙混过关看着各个教授垂头丧气的样子会让观众也不自觉地试图从各个角度来驳倒他但深思熟虑后又觉得并不可能为电影增加了额外的观影趣味当然我怀疑编导也有编排嘲讽象牙塔学术机制的意思掌握如此多领域知识的教授对于这么荒诞不羁的理论居然无从下手全片有挺多监控录像角度的窥视镜头让人怀疑是不是个整蛊节目
引生
母亲慕伶穿过狭长惨白的病房过道父亲伟明走过斑白晦涩的宾馆廊道男孩一鸣越过拐弯逼仄的学校楼道他们都在自己人生的盲道里试图拨开云雾寻找到一个清晰而疗愈的出口电影里最快乐的片刻是父子挤在列车车厢的单人床笑着闹着唤母亲也睡过来这镜头戛然而止变成死别之后残留的人在世间平静地活了下去我于是明了片名改名的意义溘逝的伟明从此留在了在一鸣的生命里这即是:“满江红”